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Primera clase

Elementos para un plan de clase de español como lengua extranjera para Sordos brasileños

Texto en español seguido de otro con pistas para que el alumno se guíe e intenté elaborar su presentación personal, vídeo en Libras, escritura en SignWriting y en portugués, estos dos últimos opcionales.

Primero el alumno tiene como input la descrpción de la presentación personal de la profesora y si les cuesta reconocer o deducir lo que está escrito, se apoya con el vídeo en Libras, verifica lo que está escrito y sigue. Porque tiene que llegar a hacer su presentación.

Las palabras en negrita y subrayadas son las que pueden cambiar y si es necesario las otras también de acuerdo a los datos del alumno.

Pistas para que el alumno se guíe al escribir su presentación personal.
PRESENTACIÓN PERSONAL DE LA PROFESORA

Si el alumno sabe o quiere aprender SignWriting se le presenta esta hoja en la que también está escrito en portugués lo que ha leído en español y ha visto en Libras.
Realizando esto se busca que el alumno perciba la direfencia estructural de la sintaxis de la lengua de señas, en este caso Libras con las lenguas orales.

Texto escrito durante el curso Leer, escribir y signar en SignWriting, en 2017.

2 comentarios en «Primera clase»

    1. ¡Hola!
      Mira como es la vida, un aspecto más que nos acerca.
      Todavía me falta mucho, sigo aprendiendo. Me identifico con la comunidad de los Sordos, su cultura…
      Conozco a Sordos muy orgullosos de ello e incluso es uno de los motivos por el que lo escriben con mayúscula.
      Algo que he aprendido desde mi primera clase es evitar decir «sordomudo». 😉

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